我院于9月19日举行了第三期“合一论坛”活动暨厦门大学培训心得分享会，会议由袁芳老师主持，我院全体教职工参加了此次会议。

执行院长张英辉首先对培训心得进行了分享并表示，本次培训学校选择档次较高，培训环节齐全；其次培训教师代表性强，层次分明，从各个不同的角度以身作则的讲述了教学工作、教学态度、学习态度、教学管理、科学研究等内容。每个老师拥有不同的教学风格，教学艺术和课堂把控。并且实施培训的教师对于教育教学有深刻的理解，热爱教育行业。总体感觉既是传授学习，也是听觉上的享受，培训教师的教学精神值得学习。

党总支书记、副院长董婷就培训总结了简洁而有深度的六字“学而思思而做”，引入深思，并表示通过会议学习，从日常行为改变自己。随后专职教师袁芳的分享从细致的每一个角度进行表示林亚南教授开场致辞很震撼，杜老师翻转课堂深入人心。通过培训让我们不禁思考作为一个女教师，应该如何兼顾家庭与生活。教师常婧与教师李苏慧一致认为，授课老师内功深厚，课程建设精益求精，高标准高要求，自信洒脱爱思考。并且通过学习未来希望制定远期计划，自觉培育自己多思多想，不断反思自己，反省自身不足。教师胡表示总体感觉老师积累较多，为提升自我素养提供方向。林亚南老师团队团队协作非常好。教学与科研相辅相成，相互促进。教学小技巧可以让学生互相批改作业依此来打分，这一方法值得我们学习借鉴。教师石姗姗与教师王蔓则认为，通过学习第一自我认知，认清自我地位，认识自己了解自己。教学设计时明确教学目标，从知识目标到思维方式的传输，我们需要掌握如何激发学生自我学习的能力。教师陈小辉表示如何固定学生思维，让学生思维停留在课堂上，厦大老师站在一个比较高的高度来授课，我们可以确定建立一个教学风格，厦大老师更倾向于指导学生学习方法，教学改革把话语权还给学生，但是应该使得学生通过课程获得了有价值的东西。

会议最后由院长周晓唯进行总结分析。周院长提出出去最大的收获应该是我应该怎么做，希望学院给我搭建什么样的平台。学院需要开展一些活动，如何使能够快速提升自我，通过学科带头人带领学习。分院提出研究生后阶段培养，后硕士学习。由教师申请，学科带头人带领学习，授课，竞赛等活动。通过此次分享会，让我们认识到了不一样的教学方式，不一样的教学理念。希望在未来的教育路上越走越好。

图/文  李文苑